凡不烦

　　现在的初为人父母者往往会在孩子三岁后会困惑于是否该让孩子背诗之类的问题。对此我真是感之良多  ：

　　我的“老”爸爸在此问题上算是先行者  ，在我小时候他就悟到儿童教育的重要性，我又排行老大，率先达到爸爸让孩子接受他设计的“教育”模式年龄，于是我的“苦日子”就开始了  ！当时书店好象很少有什么《诗经》之类的书，但爸爸不知从哪里弄到的里面的一些篇章，估计我那里只有九岁，每天硬着头皮背爸爸布置的任务，真奇怪那些文章里面的字看上去都那么不相干，甚至字典里都不一定能找到，怎么把它们扭到一起的还能解释出奇奇怪怪的意思？字都有很多不认识，意思更不懂啦！  老爸也不给我解释，我只好囫囵吞枣地“笑纳”了。小时候我长的挺小模样的，现在想起自己每天苦着脸在院子里嗯嗯啊啊地背着谁也不懂的玩艺，妹妹们却能在院子里无忧无虑地玩，我心里是多么的愤愤哪！原本这些东西后来也不知被塞到我记忆的哪个角落了，没成想一天觉得《大学语文》中的几篇课文－－比如《伐檀》、《硕鼠》什么的，怎么就象做梦时亲身经历过的那种清晰记忆，又像是陈年压箱底的旧衣服翻出来居然赶上了现实的潮流一样的惊喜，忍不住在课堂里就“;嘿嘿”笑出来了－－那么拗口的东西一下子就全背出来了！  

　　老爸还有一门“必杀技”  －－让我抄报纸！天哪！那个年头我一看到爸爸下班时胳肢窝里夹着一卷东西出来我就几乎快胆寒的想遁地而逃！记忆犹新的是让我抄一篇《人民日报》还是什么大报的评论，内容是由“飞卫学箭”引申开去的，看上去是比较大的豆腐块文章而已，可对小孩子来说，那么多字搬到田字格本子上该是多么吓人的一个工作量啊！我累的都快哭了，心里恨的牙都痒，觉得爸爸和军阀是差不多的！妹妹们幸运多了，老爸折腾了我以后，好象也觉得有点乏味（估计猜到我的怨气了！），居然就此偃旗息鼓了！看来我做事三分钟热情的特点在遗传学上还是可以解释的！

　　我虽不情愿地接受了这种虐待，但可能因此也给我打了底子，反正我学语文从来没费过劲，作文更是轻松，就是有时容易写着写着就跑题了  ！嘿嘿！不过信不信由你，本人考大学的作文都没打过草稿。虽然我从小到大语文课都不太听讲，基本都在偷看课外书（好歹也和语文有点关联），但成绩都还不错，老师也一般不因此难为我，多数睁一只眼闭一只眼，我在这里对他们的宽松表示感谢！嘿嘿！（此系绝密，千万不能让我宝贝儿子知道了！  ）

　　因为身有受益，条件一成熟时我就迫不及待地想惠及自己的宝贝儿子，却又不想让他也在心里骂我，折衷出一个新招：经常给他播放经典文学作品，也不作硬性要求，该干什么还干什么，全当背景音乐了，好象多少有点收获耶！  有一天儿子随口说了一句：......道，道，非常道！......

　　哈哈！没乐死我！小子学《老子》也是满有趣的一件事耶！受益在无形、无意之间！